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Sigles liés à l'handicap

Entrez à quoi correspondent les sigles suivants:
Créé par
Thecat
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Dernière actualisation : 23 septembre 2025
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Première soumission12 septembre 2025
Nombre de tentatives30
Score moyen3,8%
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Hint
Answer
SCUIO
Service Commun Universitaire d’Information et d’Orientation
AAH
Allocation Adulte Handicapé
IMP
Institut Médico-Pédagogique
TI
Taux d’Incapacité
CAPPEI
Certificat d’Aptitude Professionnelle aux Pratiques de l’Éducation Inclusive
PPA
Projet Personnalisé d’Accompagnement
ASI
Allocation Supplémentaire d’Invalidité
IGAS
Inspection Générale des Affaires Sociales
PIAL
Pôle Inclusif d’Accompagnement Localisé
ONISEP
Office National d’Information sur les Enseignements et les Professions
TCC
Troubles de la Conduite et du Comportement
PPC
Plan Personnalisé de Compensation
APA
Allocation Personnalisée d’Autonomie ou Activité Physique Adaptée
DAME
Dispositif d’Accompagnement Médico-Educatif
APEC
Agence Pour l’Emploi des Cadres
SUMPPS
Service Universitaire de Médecine Préventive et de Promotion de la Santé
CFHE
Conseil Français des Personnes Handicapées pour les Questions Européennes
MECSAN ou MECSA
Maison d’Enfants à Caractère Sanitaire
UEROS
Unité d’Évaluation de Réadaptation et d’Orientation Sociale
CDOEASD
Commission Départementale d’Orientation vers les Enseignements Adaptés du Second Degré
DOETH
Déclaration de l’Obligation d’Emploi des Travailleurs Handicapés
FIRAH
Fondation Internationale de la Recherche Appliquée sur le Handicap
GEVA-SCO
Guide d’EVAluation des besoins de compensation des élèves en situation de handicap -Scolarisation
REP (+)
Réseau d’Éducation Prioritaire (renforcé)
SDA
Schéma Directeur d’Accessibilité
LEA
Lycée d’Enseignement Adapté
MDA
Maison Départementale de l’Autonomie
MVA
Majoration pour la Vie Autonome
SAAAS ou S3AS
Service d’Aide à l’Acquisition de l’Autonomie et à la Scolarisation
LSF
Langue des Signes Française
ANAP
Agence Nationale d’Appui à la Performance des établissements de santé et médico-sociaux
GRTH
Garantie de Ressources des Travailleurs Handicapés
TSA
Troubles du Spectre de l’ Autisme
IME
Institut Médico-Educatif
SAVS
Service d’Accompagnement à la Vie Sociale
ESAT
Établissement et Service d’Aide par le Travail
AFPA
Association pour la Formation Professionnelle des Adultes
ACTP
Allocation Compensatrice pour Tierce Personne
UEEA
Unités d’Enseignement Élémentaire Autisme
SAPAD
Service d’Assistance Pédagogique A Domicile
CAAJ
Centre d’Accueil et d’Activités de Jour
PAG
Plan d’Accompagnement Global
SIUH
Service Inter-Universitaire Handicap
ANESM
Agence Nationale de l’évaluation et de la qualité des Etablissements et services Sociaux et Médico-sociaux
TPMR
Transport des Personnes à Mobilité Réduite
IMPRO
Institut Médico-PROfessionnel
OMS
Organisation Mondiale de la Santé
CROSMS
Comité Régional d’Organisation Sociale et Médico-Sociale
CMI
Carte Mobilité Inclusion
SEGPA
Section d’Enseignement Général et Professionnel Adapté
ERP
Espaces / Établissements Recevant du Public
SUIO
Service Universitaire d’Information et d’Orientation
OETH
Obligation d’Emploi des Travailleurs Handicapés
CROUS
Centre Régional des Œuvres Universitaires et Scolaires
SPE
Service Public de l’Emploi
SESSAD
Service d’Education Spéciale et de Soins à Domicile
CICAT
Centre d’Information et de Conseil sur les Aides Techniques
DSDEN
Direction des Services Départementaux de l’Éducation Nationale
ESRP
Établissement et Le service de Réadaptation Professionnelle
LPPR
Liste des Produits et Prestations Remboursables
OIP
Organisme d’Insertion et de Placement
AVP
Allocation Vie Partagée
CDAPH
Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées
FPSR
Fédération Préparation Suite Reclassement
PPI
Projet Pédagogique Individualisé
PSH
Personne en Situation de Handicap
ERSEH
Enseignant Référent pour la Scolarisation des Elèves Handicapés
FIPHFP
Fonds pour l’Insertion des Personnes Handicapées dans la Fonction Publique
IEN-ASH
Inspecteur de l’Education Nationale chargé de l’Adaptation Scolaire et la scolarisation des élèves Handicapés
SEES
Section d’Enseignement et d’Éducation Spécialisée
PMI
Protection Maternelle et Infantile
TMS
Trouble MusculoSquelettique
AESH-m
Accompagnant des élèves en situation de handicap pour l’aide mutualisée
RAPT
Réponse Accompagnée Pour Tous
ESPO
Établissement et Service de PréOrientation
AEEH
Allocation d’Education de l’Enfant Handicapé
CEVU
Conseil des Études et de la Vie Universitaire
SAH
Service Accueil Handicap
TSLA
Troubles Spécifiques du Langage et des Apprentissages
CNH
Conférence Nationale du Handicap
CASF
Code de l’Action Sociale et des Familles
CFA
Centre de Formation d’Apprentis
STA
Service Territorial Autonomie
PIA
Projet Individualisé d’Accompagnement
SAMSAH
Service d’Accompagnement Médico-Social pour Adultes Handicapés
IJA
Institut des Jeunes Aveugles
CIH
Comité Interministériel du Handicap
ACFP
Allocation Compensatrice pour Frais Professionnels
IEM
Institut d’Education Motrice
RAPO
Recours Administratif Préalable Obligatoire
GEVA
Guide d’EVAluation des besoins de compensation de la personne handicapée
AMP
Aide Médico-Psychologique
SSEFS
Service de Soutien à l’Education Familiale et à la Scolarisation
Hint
Answer
SIUMPPS
Service Inter-Universitaire de Médecine Préventive et de Promotion de la Santé
FAE
Formation d’Alternance en Entreprise
TED
Troubles Envahissants du Développement
IPP
Incapacité permanente partielle
TDA
Trouble Des Apprentissages
UPI
Unités Pédagogiques d’Intégration
MAS
Maison d’accueil spécialisée
PAI
Projet d’Accueil Individualisé
SAMETH
Services d’Appui au Maintien dans l’Emploi des Travailleurs Handicapés
CAJ
Centre d’Accueil de Jour
ITEP
Institut Thérapeutique, Educatif et Pédagogique
CREAI
Centre Régional d’Études, d’Actions et d’Informations en faveur des personnes en situation de vulnérabilité
PPRE
Programme Personnalisé de Réussite Éducative
AESH
Accompagnants d’élèves en situation de handicap
CIF
Classification Internationale du Fonctionnement
EA
Entreprise Adaptée
PEJS
Pôle d’Enseignement pour Jeunes Sourds
AGEFIPH
Association nationale de Gestion du Fonds pour l’Insertion professionnelle des Personnes Handicapées
AESH-i
Accompagnant des élèves en situation de handicap pour l’aide individuelle
EPSR
Equipe de Préparation et de Suite du Reclassement
ULIS
Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire
CAF
Caisse d’Allocations Familiales
CPAM
Caisse Primaire d’Assurance Maladie
GIC et GIG
Grand Invalide Civil ou Grand Invalide de Guerre
SESSAD PRO
Service d’Éducation Spéciale et de Soins À Domicile à visée PROfessionnelle
ESAT
Établissements ou Services d’Aide par le Travail
CNCPH
Conseil National Consultatif des Personnes Handicapées
UEMA
Unité d’Enseignement Maternelle Autisme
PCH
Prestation de Compensation du Handicap
GIRPEH
Groupements Interprofessionnels Régionaux pour la promotion de l’emploi des Personnes Handicapées
PAVE
Plan de mise en Accessibilité de la Voirie et des aménagements des Espaces publics
ORP
Orientation et Reclassement Professionnel
Ad’AP
Agenda D’Accessibilité Programmée
DITEP
Dispositif Institut Thérapeutique Éducatif et Pédagogique
CRA
Centre de Ressources Autisme
TND
Trouble du Neuro Développement
MDPH
Maison Départementale des Personnes Handicapées
ÉSPE
École Supérieure du Professorat et de l’Education
SUAPS
Service Universitaire d’Activités Physiques et Sportives
TDAH
Troubles Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité
AEMO
Action Éducative en Milieu Ouvert
AESH-co
Accompagnant des élèves en situation de handicap ayant une fonction collective
UE
Unité d’Enseignement
EIP
Élève Intellectuellement Précoce
PAEH
Plan d’Accompagnement de l’Étudiant Handicapé
SAEH
Service d’Accueil des Étudiants Handicapés dans les universités
ACFS
Allocation Compensatrice pour Frais Supplémentaires
SSAD
Service de Soins et d’Aide à Domicile
FIAPH
Fonds d’Intervention pour l’Accessibilité des Personnes Handicapées
MTP
Majoration Tierce Personne
CLIS
Classes d’Insertion Scolaire
CFTMEA
Classification Française des Troubles Mentaux de l’Enfant et de l’Adolescent
IMC
Infirmité Motrice Cérébrale
BEP
Besoins Éducatifs Particuliers
SAFEP
Service d’Accompagnement Familial et d’Éducation Précoce
CAMSP
Centre d’Action Médico-Sociale Précoce
AHEH
Aide Humaine Enfants Handicapés
GEM
Groupe d’Entraide Mutuelle
PMR
Personne à Mobilité Réduite
ARS
Agence Régionale de Santé
CDCA
Conseil Départemental de la Citoyenneté et de l’Autonomie
ASS
Allocation de Solidarité Spécifique
EHPAD
Établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes
LPC
Langage Parlé Complété
ESMS
Établissement et Service Médico-Social
PRIAC
PRogramme Interdépartemental d’ACcompagnement des handicaps et de la perte d’autonomie
PPS
Projet Personnalisé de Scolarisation
FAM
Foyer d’Accueil Médicalisé
MECS ou MECSO
Maison d’Enfants à Caractère Social
FDC
Fonds Départemental de Compensation
RASED
Réseau d’Aides Spécialisées aux Élèves en Difficultés
ESS
Équipe de Suivi de la Scolarisation
CMP
Centre Médico-Psychologique
SPIJ
Sectorisation Psychiatrique Infanto – Juvénile
HAS
Haute Autorité de Santé (anciennement ANESM)
CNSA
Caisse Nationale de Solidarité pour l’Autonomie
DEAES
Diplôme d’État d’Accompagnant Éducatif et Social
DDETS
Direction Départementale de l’Emploi, du Travail et de la Solidarité
CCAH
Comité national Coordination Action Handicap
PIF
Projet Individuel de Formation
RQTH
Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé
CRP
Centre de rééducation professionnelle
LS
Langue des Signes
LFPC
Langue Française Parlée Complétée
CME
Centre Médico-Educatif
UEE
Unité d’Enseignement Externalisée
EREA
Établissement Régional d’Enseignement Adapté
SAISMO
Service Agir pour l’Inclusion Socioprofessionnelle en Milieu Ordinaire
PAP
Plan d’Accompagnement Personnalisé
CMPP
Centre Médico-Psycho-Pédagogique
AVPF
Allocation gratuite à l’assurance Vieillesse des Parents au Foyer
SIPFP
Section d’Initiation et de Première Formation Professionnelle
PJJ
Prévention Judiciaire de la Jeunesse
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3 Commentaires
+1
Niveau 70
12 sep 2025
Plusieurs sont en double

Certains pourraient être acceptés au singulier (ex. TSA) ou bien être un peu plus souples sur les accords / prépositions (ex. CRA, TDAH, AEEH)

+1
Niveau 33
21 sep 2025
Merci pour le retour je vais essayer d'améliorer le quizz
+1
Niveau 33
21 sep 2025
J'ai supprimé les doubles. Pour la souplesse des prépositions, par exemple pour CRA Centre de ressources autisme, tu pense que ça serait bénéfique par exemple d'accepter Centre ressources autisme ou Centre de ressources sur l'autisme c'est bien ça? Je vais prendre le temps de faire accepter plusieurs entrées dans ce style prochainement