Oral de Bac Fr

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motomotobabe
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Dernière actualisation : 16 juin 2025
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Answer
PB Au Cabaret Vert
Comment Rimbaud vit-il la découverte des femmes et les aventures de sa fugue ?
I. Au Cabaret Vert (v. 1 à 7)
L'arrivée à l'auberge
II. Au Cabaret Vert (v. 7 à 14)
Le bien être et la plénitude
PB Le Dormeur du Val
En quoi ce sonnet exaltant la nature va-t-il se réveler être une dénonciation de la guerre ?
I. Le Dormeur du Val (v. 1 à 8)
Le poète dépeind un endroit paradisiaque
II. Le Dormeur du Val (v. 8 à 14)
La chute inattendue
PB Roman
En quoi Rimbaud renouvelle-t-il le lyrisme amoureux dans ce poème ?
I. Roman (Ch. I et II)
Un état de fébrilité adolescente propice à l’amour
II. Roman (Ch. III et IV)
La rencontre et les débuts d’un « roman » d’amour
PB La Prose du Transsibérien
Comment ces vers expriment-ils l'ardent désir de liberté et de voyage de l'adolescent et du poète ?
I. La Prose du Transsibérien (v. 1 à 12)
Le poète se souvient de son adolescence, de sa faim de découverte du monde
II. La Prose du Transsibérien (v. 13 à 24)
Le poète parle de lui et de son écriture à travers ses souvenirs dans ce qui fut pour lui un voyage décisif
PB La Rencontre
En quoi cette rencontre signe-t-elle le début d'une passion fatale ?
I. La Rencontre (l. 1 à 5)
DG nous fait le récit de sa rencontre avec Manon
II. La Rencontre (l. 6 à 12)
Dès que DG croise le regard de Manon, il tombe sous le charme
III. La Rencontre (l. 13 à 20)
Il dresse un portrait ambigu de Manon
IV. La Rencontre (l. 21 à 29)
DG est envouté et prêt à tout
PB La Mort de Manon
Comment le récit de DG parvient-il à sublimer la mort de Manon ?
I. La Mort de Manon (l. 1 à 5)
Lors de cette fuite, Manon est particulièrement émouvante, pathétique, et même tragique
II. La Mort de Manon (l. 6 à 16)
Les deux amants sont attentionnés l'un envers l'autre
III. La Mort de Manon (l. 16 à 30)
La mort de Manon
PB Lescaut: Portrait d'un Mauvais Garçon
En quoi cet entretien révèle-t-il un Lescaut "mauvais garçon" vivant en marge de la société ? N'est-ce pas le degré suivant de la chute morale de DG ?
I. Lescaut: Portrait d'un Mauvais Garçon (l. 2 à 13)
Exploiter les charmes de Manon
II. Lescaut: Portrait d'un Mauvais Garçon (l. 13 à 17)
Exploiter ses propres charmes
III. Lescaut: Portrait d'un Mauvais Garçon (l. 17 à 23)
Tricher en jouant aux cartes
PB Désert
Comment Le Clézio conjugue-t-il dans un même temps le mal-être intérieur de Lalla et la réalité exterieure ?
I. Désert (l. 1 à 8)
La première approche est désagréable
II. Désert (l. 8 à 13)
Sa deuxième approche est angoissante
III. Désert (l. 13 à 18)
Lalla est à la recherche d'un lieu de paix
IV. Désert (l. 19 à 21)
Aujourd'hui l'angoisse est irrepressible
PB Prologue Gargantua
En quoi ce prologue indique-t-il au lecteur le comportement à adopter face à ce roman ?
I. Prologue Gargantua (l. 1 à 4)
Une entrée en matière déconcertante
II. Prologue Gargantua (l. 4 à 12)
Première métaphore: les silènes
III. Prologue Gargantua (l. 12 à 23)
Deuxième métaphore: Socrate
PB Chapitre 21
En quoi ce passage permet de brosser une satire puissante de l'éducation médiavale ?
I. Chapitre 21 (l. 1 à 12)
Cette formation méprise le corps: Gargantua manque d'hygiène
II. Chapitre 21 (l. 9 à 20)
Cette formation méprise l'esprit: Gargantua manque d'intelligence
III. Chapitre 21 (l. 21 à 28)
Le mépris de l'âme
PB Chapitre 27
Que faut-il faire quand l'abbaye est attaquée: prier ou livrer bataille ?
I. Chapitre 27 (l. 1 à 4)
La satire des moines et de la vie monacale
II. Chapitre 27 (l. 5 à 10)
Le portrait de Frère Jean
III. Chapitre 27 (l. 11 à 21)
Le passage à l'action
PB Candide
Comment Voltaire fait-il, à travers maître Pangloss, la satire d'un savoir artificiel ?
I. Candide (l. 1 à 4)
Un faux savant
II. Candide (l. 5 à 12)
Pangloss pose de faux raisonnements
III. Candide (l. 13 à 18)
Les fruits de cet enseignement sur Candide
PB Acte II Scène 5
Comment Perdican donne-t-il à Camille une leçon de vie ?
I. Acte II Scène 5 (l. 1 à 17)
Perdican s’indigne des leçons de la vie données à Camille par les nonnes
II. Acte II Scène 5 (l. 19 à 30)
La leçon de Perdican: il lui définit la vraie vie
PB Acte III Scène 3
En quoi le jeu de séduction de Perdican et les paroles qu’il prononce sont-ils particulièrement cruels et dangereux ?
I. Acte III Scène 3 (l. 1 à 7)
La mise en place du piège
II. Acte III Scène 3 (l. 8 à 19)
La rupture symbolique avec Camille
III. Acte III Scène 3 (l. 20 à 27)
La déclaration d’amour à Rosette
PB Acte III Scène 8
En quoi ce dénouement justifie -t-il la justesse du proverbe qui donne son titre à la pièce On ne badine pas avec l’amour ?
I. Acte III Scène 8 (l. 1 à 22)
Le premier faux dénouement, le double aveu amoureux
II. Acte III Scène 8 (l. 23 à 42)
Le vrai dénouement, il sera tragique
PB Les Fausses Confidences
Cette fausse confidence d'Araminte lui permettera-t-elle d'obtenir les aveux de Dorante ?
I. Les Fausses Confidences (l. 1 à 15)
Araminte met en place un stratagème pour que Dorante lui déclare son amour
II. Les Fausses Confidences (l. 16 à 22)
Araminte se livre à une fausse confidence
III. Les Fausses Confidences (l. 23 à 27)
Araminte accentue le stratagème amoureux et Dorante pourrait se déclarer
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