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IEP Lyon : introduction aux sciences sociales : Raymond Boudon - Statistiques

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Statistiques - réponses
Questions Réponses % Correct
Raymond Boudon considère l'action collective comme une agrégation d'actions... Individuelles
100%
Pour lui la compréhension des éventuelles structures sociales soit partir des... Individus
83%
Il se retrouve à la fois dans la filiation de [...] dans sa volonté de faire de la sociologie une science dure et chez Weber avec la sociologie compréhensive. Émile Durkheim
75%
Il discute aussi la théorie de la rationalité limitée (TRL) de... Herbert Simon
67%
Il ne se reconnaît pas dans la sociologie de George Gurvitch, très théorique et proche d'une philosophie sociale. En revanche une bourse d'étude lui permet de fréquenter les sociologues de Colmbia et notamment Lazarsfeld. Il se reconnaît davantage dans cette sociologie qui tente de se rapprocher des... (on cherche une autre discipline). Mathématiques
67%
Boudon fait tout un travail conceptuel sur les notions d'action et d'acteur rationnels. Il s'inspire directement de la théorie de l'action sociale de Weber : rationalité [...] en valeurs ou en croyance... Axiologique
58%
À ces deux grandes rationalités il ajoute une notion de rationalité [...] : le pendant de la rationalité en valeurs mais pour les phénomènes de connaissance dans un champ scientifique. On est dans une rationalité en valeurs mais qui renvoie à des valeurs liées à l'état de la science, à la connaissance dans le champ scientifique (pas dans les grandes valeurs de bien et de mal). On considère que la théorie est juste et ont agit dans le cadre de cette théorie jusqu'à qu'elle soit falsifiée. Cela explique pourquoi des scientifiques ont pu soutenir des théories de manière tout à fait rationnelle alors même qu'elles étaient absolument fausses. Cognitive
58%
Il refuse la distinction entre [...] et compréhension. Si on fait l'un on fait un peu l'autre et inversement. Explication
58%
-Des raisons [...] à agir (un individu A fait une action X parce que X est conforme à un principe P). -> Les goûts personnels, les affects, la psychologie ne sont pas des objets d'études pour Boudon. Impersonnelles
58%
Les causes d'un comportement individuel résident dans le sens qu'il revêt pour les individus, les motivations qui l'ont inspiré. Deux types de motivation : -Des raisons [...] à agir (un individu A fait une action X parce que X serait le meilleur moyen d'atteindre l'objectif Y qu'il s'est fixé). Personnelles
58%
Sociologue, politologue, philosophe et historien de tendance libérale qui dirige la thèse complémentaire de Boudon et qui a eu une certaine influence sur lui. Raymond Aron
58%
Il voit un problème dans leur utilisation de la notion d'habitus. Chez quel philosophe Bourdieu a-t-il emprunté cette notion ? Thomas d'Aquin
58%
... d'un habitus [...] (deux mots) (quelque chose qu'on fait parce que c'est conforme à la tradition, à une croyance, à l'habitude, à des valeurs, à des préjugés, réversible). -> n'aurait pris en compte que le premier. Ab anima
50%
Ce philosophe distingue un habitus [...] (deux mots) (imprégnation physique que prennent certaines activités comme la pratique instrumentale ou la capacité à faire du vélo, irréversible même si on passe un long moment sans pratiquer l'activité)... A corpore
50%
CDe 1968 ) 1971, Boudon dirige le Centre d'Étude Sociologique du... CNRS
50%
Boudon propose plutôt une théorie cognitive de la [...] (deux mots) (TRO) qui dépasse la TRL : cette théorie postule que l'individu quand il fait une action le fait la plupart du temps parce qu'il souscrit à une croyance ou alors il décide de son action sur la base d'un certain nombre de raisons. Rationalité ordinaire
50%
Chef de file de l'individualisme méthodologique (IM), il adhère à la middle range theory de... Robert Merton
50%
-Des ouvrages plus théoriques, plus méthodologiques (traités, manuels...) comme son "Dictionnaire critique de la sociologie" (1982). Il revisite également l'œuvre de [...] en tant que grand penseur de la pensée libérale. Alexis de Tocqueville
42%
Pour expliquer le constat partagé d'inégalité des chances persistant dans la démocratie Boudon se tourne vers une analyse quantitative, statistiques et qui utilise la notion de fonction latente de Merton à partir de laquelle il développe la notion d'... (deux mots). Effet pervers
42%
... rationalité [...] en finalité. Instrumentale
42%
Boudon fait sa thèse complémentaire sur un certain courant des sciences sociales qui a l'ambition de donner quelques lois générales sur les sociétés humaines. Boudon en est critique, il préfère des études circonscrites qui ne cherchent pas à exprimer de grandes lois. De quel courant s'agit-il ? Le structuralisme
42%
Trois catégories dans sa production scientifique : -Des études circonscrites et empiriques notamment avec son ouvrage phare... L'inégalité des chances
42%
Publié en... 1973
33%
Cette notion désigne un effet qui résulte de la juxtaposition et de l'agrégation des comportements individuels mais qui échappent aux motivations de départ des individus. Il reprend là la notion de [...] de Merton (exemple du krach boursier de 1929). Prophétie auto-réalisatrice
33%
Cet auteur montre que tout acteur placé devant une décision à prendre, un choix à faire ne possède jamais toute l'information disponible. Dans un processus de décision, l'acteur sélectionne en général la première solution [...] et [...] (écrire l'un ou l'autre). -> Boudon répond en retravaillant la TRL qu'au fond, la rationalité limitée demeure une forme de rationalité en finalité. Satisfaisante/suffisante
33%
À chaque fois il y a des [...] individuelles des élèves et de leurs familles qui vont comparer les coûts et les avantages de chaque décision. Stratégies
33%
Son ouvrage phare cherche à proposer une explication à l'inégalité des chances à l'école en opposition à [...] (ouvrage) de Bourdieu et Passeron (1970). La Reproduction
25%
Pour lui, il faut au contraire considérer que les actions obéissent à une forme de rationalité certes plutôt limitée (temps d'action limité, information limitée...) mais fondée sur des raisons, sur des [...] (trois mots) qui ne sont pas que des intérêts instrumentaux. Intérêts à agir
17%
Étant donné qu'il y a un nombre limité de places sociales, l'école est [...] dans la production d'inégalité. Neutre
17%
Le système scolaire serait caractérisé par toute une série de [...] (trois mots) (choix des langues étrangères, de la filière, du lycée...). Points de bifurcation
17%
-Une sociologie des idées et de la [...], question des idéologies, des idées reçues, comment est-ce qu'on objective ce qui est vrai et juste dans les science sociales. Il publie par exemple "Le sens des valeurs" en 1999. Connaissance
8%
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