| Description | Exemple | Réponse | % Correct |
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| Rapproche deux éléments avec un outil comparatif (comme, tel, semblable à). | "Elle est douce comme une fleur" | Comparaison | 99%
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| Assimilation sans outil comparatif. | "Cette femme est une étoile" | Métaphore | 95%
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| Attribution de caractéristiques humaines à un objet ou un animal. | "La forêt soupire sous le vent" | Personnification | 85%
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| Réunion de deux termes contradictoires. | "Cette obscure clarté qui tombe des étoiles" | Oxymore | 80%
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| Exagération. | "Je meurs de faim" | Hyperbole | 78%
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| Répétition d’un mot ou groupe de mots en début de phrase. | "Paris outragé ! Paris brisé ! Paris martyrisé !" | Anaphore | 71%
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| Représentation concrète d’une idée abstraite. | "La faucheuse " (pour représenter la mort) | Allégorie | 69%
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| Atténuation d’une idée désagréable. | "Il nous a quittés" (pour dire qu’il est mort). | Euphémisme | 67%
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| Enumération croissante ou décroissante. | "C’est un roc, c’est un pic, c’est un cap !" | Gradation | 65%
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| Mise en relation de deux idées opposées. | "Je vis, je meurs ; je me brûle et me noie" | Antithèse | 64%
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| Dire moins pour suggérer davantage. | "Il n’est pas mauvais" (pour dire qu’il est très bon) | Litote | 64%
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| Vers de douze syllabes. | "Le vieil homme attendait / sous l’arbre dénudé" | Alexandrin | 63%
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| Répétition de sons consonantiques. | "Pour qui sont ces serpents qui sifflent sur vos têtes ?" | Allitération | 61%
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| Répétition de sons vocaliques. | "Je fais souvent ce rêve étrange et pénétrant" | Assonance | 56%
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| Croisement dans la construction. | "Il faut manger pour vivre et non vivre pour manger" | Chiasme | 56%
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| Remplacement d'un mot par une expression équivalente. | "La ville lumière" (pour Paris). | Périphrase | 52%
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| Ajout de mots inutiles mais renforçant une idée. | "Monter en haut" | Pléonasme | 45%
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| Une rime encadre une autre, avec le schéma ABBA. | "Le silence envahit la plaine (A)Un oiseau chante au loin, discret (B) Le vent léger caresse un pré (B) Sous la lumière douce et lointaine" (A) | Embrassées | 43%
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| Remplacement d'un mot par un autre ayant un lien logique. | "Boire un verre" (pour le contenu du verre) | Métonymie | 42%
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| Une rime alterne avec une autre, selon le schéma ABAB. | "La mer scintille sous le soleil (A)Les voiles blanches dansent au loin (B) Un souffle léger berce le ciel (A) Le calme emplit le cœur serein "(B) | Croisées | 41%
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| Reprise d'une structure similaire. | "Femme belle, femme nue" | Parallélisme | 38%
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| Succession de termes pour insister. | "Il criait, hurlait, tempêtait" | Accumulation | 35%
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| Métonymie où la partie désigne le tout ou inversement. | "Les voiles au loin " (pour désigner les bateaux) | Synecdoque | 35%
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| Répétition simple d’un mot ou groupe de mots. | "Le silence est là, tout autour, le silence" | Répétition | 34%
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| Les vers riment deux par deux, avec le schéma AABB. | "Le ciel est bleu, profond, infini (A)Et le vent caresse la prairie (A) Les oiseaux chantent leur doux refrain (B) Dans les arbres jusqu’au petit matin" (B) | Plates | 22%
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| Répétition d’un mot ou groupe de mots en fin de phrase. | "Je suis un homme libre, je vis en homme libre, je mourrai en homme libre" | Epiphore | 18%
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| Enoncé qui semble contradictoire. | "Les premiers seront les derniers" | Paradoxe | 17%
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| Rapprochement de mots aux sonorités proches. | "Qui s’excuse s’accuse" | Paronomase | 15%
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| Rapprochement d’un mot concret et d’un mot abstrait. | "Il prit son manteau et son courage" | Zeugme | 13%
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| Omission de mots. | "Pierre mange des pommes, Paul des poires" | Ellipse | 11%
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| Rupture dans la construction syntaxique. | "Le nez de Cléopâtre, s’il eût été plus court, la face du monde en eût été changée" | Anacoluthe | 10%
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| Répétition d’une idée avec des termes différents. | "Je suis triste et mélancolique" | Redondance | 4%
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