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Programme EPS lycée GT cycle 5

Créé par
Luke667
Évaluation:
Dernière actualisation : 3 novembre 2025
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Première soumission10 septembre 2025
Nombre de tentatives52
Score moyen7,7%
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Hint
Answer
OG1
développer sa motricité
OG2
savoir se préparer et s'entrainer
OG3
exercer sa responsabilité individuelle et au sein d'un collectif
OG4
construire durablement sa santé
OG5
accéder au patrimoine culturel
CA1
Réaliser une performance motrice maximale mesurable à une échéance donnée
AFL1
S’engager pour produire une performance maximale à l’aide de techniques efficaces, en gérant les efforts musculaires et respiratoires nécessaires et en faisant le meilleur compromis entre l’accroissement de vitesse d’exécution et de précision.
AFL2
S'entrainer, individuellement et collectivement, pour réaliser une performance
AFL3
Choisir et assumer les rôles qui permettent un fonctionnement collectif solidaire
CA2
Adapter son déplacement à des environnements variés et ou incertains
AFL1
S'engager à l'aide d'une motricité spécifique pour réaliser en sécurité et à son meilleur niveau, un itinéraire dans un contexte incertain
AFL2
S’entraîner individuellement et collectivement, pour se déplacer de manière efficiente et en toute sécurité.
AFL3
Coopérer pour réaliser un projet de déplacement, en toute sécurité.
CA3
Réaliser une prestation corporelle destinée à être vue et appréciée
AFL1
S’engager pour composer et réaliser un enchaînement à visée esthétique ou acrobatique destiné à être jugé, en combinant des formes corporelles codifiées.
AFL2
S’engager pour composer et interpréter une chorégraphie collective selon un projet artistique en mobilisant une motricité expressive et des procédés de composition.
AFL3
Se préparer et s’engager, individuellement et collectivement, pour s’exprimer devant un public et susciter des émotions.
AFL4
Choisir et assumer des rôles au service de la prestation collective.
CA4
Conduire et maîtriser un affrontement collectif ou interindividuel pour gagner
AFL1
S’engager pour gagner une rencontre en faisant des choix techniques et tactiques pertinents au regard de l’analyse du rapport de force.
AFL2
Se préparer et s’entraîner, individuellement ou collectivement, pour conduire et maîtriser un affrontement collectif ou interindividuel.
AFL3
Choisir et assumer les rôles qui permettent un fonctionnement collectif solidaire.
CA5
Réaliser et orienter son activité physique pour développer ses ressources et s’entretenir
AFL1
S’engager pour obtenir les effets recherchés selon son projet personnel, en faisant des choix de paramètres d’entraînement cohérents avec le thème retenu.
AFL2
S’entraîner, individuellement ou collectivement, pour développer ses ressources et s’entretenir en fonction des effets recherchés.
AFL3
Coopérer pour faire progresser.
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