| Niveau | Thématique/Notion/Axe | % Correct |
|---|---|---|
| Art et pouvoir | 100%
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| Citoyenneté et mondes virtuels | 100%
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| Diversité et inclusion | 100%
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| 2. | Dominations et insoumissions | 100%
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| Espace privé et espace public | 100%
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| Fictions et réalités | 100%
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| Première/Terminale (TC) | Identités et échanges | 100%
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| Innovations scientifiques et responsabilité | 100%
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| Cycle 4 (5e, 4e, 3e) | Langages | 100%
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| Territoire et mémoire | 100%
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| Seconde | Vivre entre générations | 100%
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| Voyages et migrations | 100%
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| Altérité et convivencia | 50%
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| École et société | 50%
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| Cycle 3 (6e) | La personne et la vie quotidienne | 50%
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| L'imaginaire | 50%
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| Mémoire(s) : écrire l'histoire, écrire son histoire | 50%
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| Oppression, résistances et révoltes | 50%
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| Rencontres avec d'autres cultures | 50%
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| Repères géographiques, historiques et culturels dans la langue étudiée | 50%
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| Représentation de soi et rapport à autrui | 50%
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| Sport et société | 50%
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| Première LLCE 1. | Circulation des hommes et circulation des idées | 0%
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| Crises et violences | 0%
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| Culture officielle et émancipations culturelles | 0%
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| 2. | Diversité du monde hispanophone | 0%
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| Du type au stéréotype : construction et dépassement | 0%
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| Échanges et transmissions | 0%
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| La création et le rapport aux arts | 0%
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| La frontière en question | 0%
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| Le passé dans le présent | 0%
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| 3. | L'Espagne et l'Amérique latine dans le monde : enjeux, perspectives et création | 0%
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| Les représentations du réel | 0%
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| Les univers professionnels, le monde du travail | 0%
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| Le village, le quartier, la ville | 0%
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| Métissages et syncrétisme | 0%
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| Monde globalisé : contacts et influences | 0%
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| Nature et mythologies | 0%
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| Pluralité des langues, pluralité des espaces | 0%
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| Terminale LLCE 1. | Représentations culturelles : entre imaginaires et réalités | 0%
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| Révolutions et ruptures | 0%
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| Sauver la planète, penser les futurs possibles | 0%
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| Voyages et exils | 0%
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