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1. La valeur du coefficient de variation varie seulement entre 0 et 1 où 1 correspond à une corrélation maximale.
2. Dans le cas de plus de 2 moyennes appariées, nous utilisons le test de Kruskal-Willis.
3. Un test paramétrique est plus puissant qu’un test non-paramétrique dans le cas où le test paramétrique est valable.
4. Si la prévalence augmente, la valeur prédictive positive augmente
5. Le 𝑝𝐻 d’une solution est une variable quantitative continue.
6. Un test paramétrique est toujours valable
7. Lorsqu’un test paramétrique est applicable, il est privilégié au test non-paramétrique équivalent.
8. Plus la spécificité d’un test augmente, plus le nombre de faux négatifs tend vers 0.
9. 1−𝛼 correspond à la probabilité de rejeter 𝐻0 alors que cette hypothèse est fausse
10. Dans le cas d’un calcul de corrélation, nous pouvons utiliser le test de Spearman
11. La mise en classe correspond au fait de passer d’une variable qualitative à une variable quantitative continue.
12. Les variables ayant le même indice de position peuvent avoir des indices de dispersion très différents.
13. Le coefficient de détermination est un bon outil pour détecter les biais de corrélation.
15. Si l’exactitude est élevée, cela signifie que le test classe correctement une grande proportion de sujets
16. Lors d’une comparaison de petits échantillons, nous privilégions les tests paramétriques
17. On utilise ce test lorsque l’on compare plusieurs moyennes, 2 à 2.
18. Lors d’une analyse de variance nous disposons d’une variable quantitative et d’une variable qualitative nominale.
19. L’odds-ratio est un bon estimateur du risque relatif si la maladie est très fréquente dans la population.
20. Le test du 𝜒2 de Pearson est un test non paramétrique sur des échantillons appariés.