Programme EPS collège cycle 3 - Statistiques

Statistiques générales
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Statistiques - réponses
Hint Réponse % Correct
CA2 Adapter ses déplacements à des environnements variés
50%
CA1 Produire une performance optimale, mesurable à une échéance donnée
50%
Accepter le résultat de la rencontre et être capable de le commenter.
0%
CT4 Apprendre à entretenir sa santé par une activité physique régulière
0%
Assumer les rôles de chronométreur et d'observateur
0%
Assurer différents rôles sociaux (joueur, arbitre, observateur) inhérents à l’activité et à l’organisation de la classe.
0%
Combiner une course un saut un lancer pour faire la meilleure performance cumulée
0%
CA4 Conduire et maitriser un affrontement collectif ou interindividuel
0%
Connaitre et respecter les règles de sécurité qui s'appliquent à chaque environnement
0%
CT1 Développer sa motricité et construire un langage du corps
0%
Identifier la personne responsable à alerter ou la procédure en cas de problème
0%
Maintenir un engagement moteur efficace sur tout le temps de jeu prévu.
0%
Mesurer et quantifier les performances, les enregistrer, les comparer, les classer, les traduire en représentations graphiques
0%
CT3 Partager des règles, assumer des rôles et des responsabilités
0%
Réaliser des efforts et enchainer plusieurs actions motrices dans différentes familles pour aller plus vite, plus longtemps, plus haut, plus loin
0%
Réaliser en petits groupes deux séquences : une à visée acrobatique destinée à être jugée, une autre à visée artistique destinée à être appréciée et à émouvoir.
0%
Réaliser, seul ou à plusieurs, un parcours dans plusieurs environnements inhabituels, en milieu naturel aménagé ou artificiel
0%
Respecter les partenaires, les adversaires et l’arbitre.
0%
Respecter les prestations des autres et accepter de se produire devant les autres.
0%
CT2 S’approprier seul ou à plusieurs par la pratique, les méthodes et outils pour apprendre
0%
CT5 S’approprier une culture physique sportive et artistique
0%
Savoir filmer une prestation pour la revoir et la faire évoluer.
0%
CA3 S'exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique
0%
S’organiser tactiquement pour gagner le duel ou le match en identifiant les situations favorables de marque.
0%
Valider l'attestation scolaire du savoir nager (ASSN), conformément à l'arrêté du 9 juillet 2015
0%
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